为什么先生

最近,坤坤放学回家路上老爱问爷爷问题。爷爷称赞孙儿聪明。有些问题,他竟答不上。我不禁疑惑。儿子问题五花八门,普通人无法解答并不奇怪,此事与聪明有关?满满的隔代亲影响理性判断。

追忆小时候,我也喜欢问为什么,我对世界也充满了未知与好奇。父亲特意为我购买了《十万个为什么》启蒙,我只记得此书枯燥,浅阅则止。

儿子应该到了逻辑思维敏感期,求知欲尽显,他的思维能力发展正从“世界是什么”逐渐转变成“为什么”。此事,我早已察觉。只是儿子觉得为父“凶猛”,我们交流较少罢了。

我曾与乖儿深夜卧谈至凌晨,话题天马行空,猎奇兴广,好不快活。神话遥指盘古挥甩巨斧开天辟地,中西结合乃问悟空小侠之花果山为何称为故乡,二郎神的哮天犬牙口怎能一口吞下太阳,天地精华如何孕育石猴孙悟空,月亮无光,太空无宫诸类。

如今,坤坤的话题愈发现实深奥。

人为什么会死亡?这是一个触及灵魂的哲思问题,我们是谁?我们从哪里来?我们要到哪里去?我们是否独一无二的特别?人死后到底是永恒的宽广,还是永远无我之境的恐惧?我小学时期扪心自问的问题,儿子幼小便有了思考。一代更比一代强,我生在农村,儿子生在城市,认识周围事物越多,人确实越聪明。

我不想给儿子一个失去美感且绝望的回答,我们应该平和接纳死亡归零的终点,尽情享受生命的过程。

我告诉儿子:“花开有花谢,叶生有叶落。凡人皆有一死。”

儿子:“冬天叶落,春天叶生。我们也会重生吗?”

我:“万物有灵便会重生。爸爸没有经历过死亡,我暂时无法回答你。”

儿子不解,多方求证。妈妈告诉他:“一个人死后,他可能上天堂,亦可能下地狱。”

儿子:“为什么他要上天堂,还把身体埋在土里。”

我们哄堂大笑。

天为什么会黑?我曾为他解答月亮为什么会发光,白天黑夜同理是由天体自转与公转影响太阳直射导致。我用小球为他演示太阳系运转原理。此类知识太过抽象,儿子没有天文基础难免不知所以然,随后我给他看了太阳系运转视频,真实直观,树立正确的认知不言,顺道还为他大概普及了水星、金星、火星、木星、土星和多维空间。

水为什么落下?儿子小小年纪便有牛顿的觉悟。我回复他:地心引力。如果我们处于外太空便会失重。我给他看了天宫一号水滴实验视频,这些科学体验种子可能悄悄埋在他心间。我为儿子普及知识的同时,也为祖国自主研发的第一个空间实验室感到自豪。

人为什么由细胞组成?我为他找到显微镜下的成像图片;三星堆青铜人首为什么纵目?我为他讲解羌戈大战、蚕丛古蜀、神树乌鸦与九个太阳等,实地参观三星堆博物馆,待考古发现的新文物修复完成,我们再赶赴广汉。

为什么先生敏而好学,我亦有耐心讲解。除此之外,如何引导孩子对知识产生兴趣,主动解决问题才尤为关键。抽象思维艰深晦涩,多媒体图像呈现、现实参观可能更易接受。知识普及手段不从实际出发,小小年纪必定产生逆反。这不仅是我个人成长经历反思,更是我长久观察实践。比如儿子从识字游戏学会了一些汉字,不正是寓教于乐?且不快哉。至于主动解决问题,我利用网络查阅资料的行为,儿子早已潜移默化。待他成年,如何在错综复杂的网络信息中去伪存真、独立思考才更值得探讨。

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